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Daniele Galvão
Bióloga, psicóloga em formação. Referência em Neurociência, Master Internacional em Neuropsicologia, Diretora do Instituto Cognitive, Diretora do Núcleo de Aprendizagem e Desenvolvimento Humano.
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Marta Relvas
Bióloga, Dra e Ms em Psicanálise, Neuroanatomista, Neurofisiologista, Psicopedagoga e Especialista em Bioética. Dra Honoris causa em Educação pela Emil Brunner World University.
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Luciane Frazão
Pedagoga, Doutora em Educação. Atua na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Superior, articulando e promovendo processos de inclusão e atendimento às diferenças. Pesquisadora nas temáticas inerentes à diversidade, cotidiano escolar e gestão, educação e reabilitação de pessoas com deficiência.
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Fanni Hamphreis
Fonoaudióloga, pedagoga, Mestre em Fonoaudiologia na área da fala e da linguagem. Atua há mais de 20 anos na Secretaria Municipal de Educação do Município de Rio de Janeiro em escolas de Educação Especial.
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Caroline Carvão
Professora, Psicóloga, Especialista em Psicopedagogia Institucional, Mestre em Gestão de Trabalho. Ativista dos direitos de pessoas com deficiências no âmbito da educação.
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Caroline Costa
Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD. Especialista em Língua e Literaturas. Pedagoga, Mediadora de Leitura e Escritora
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Luana Ruff
Psicóloga, Doutora em Teoria Psicanalítica.
Referência na área da Psicologia, atuando com teoria e clínica psicanalítica, tratamento para uso indevido de substância, saúde mental, formação do psicólogo e do profissional em saúde mental além de psicologia hospitalar.
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Fábio Peragene
Professor de Educação Física, Advogado e Mestre em Direito. Pesquisador dos Aspectos Psicomotores no Transtorno do Espectro Autismo. Professor de Docência do Ensino Suerior e Educação Especial e Políticas Públicas de Educação Inclusiva.
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Lucas Ribeiro
Pedagogo, Psicólogo. Mestrando em Aconselhamento e Psicanálise. Atua na área de Educação e Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica e Psicanálise.
Supervisor clínico, coordena a pós-graduação de Psicanálise além de mediar de grupos de estudos e minicursos relacionados à psicologia e psicanálise.
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Néclea Dantas
Pedagoga, Psicopedagoga e Arteterapeuta. Referência em psicopedagogia atua na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, principalmente nos seguintes temas: cartilha, psicopedagogia, alfabetização e arteterapia.
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Raquel Peres
Professora de Educação Física, Mestrado em Abordagens Psicossocioculturais do Exercício Físico/Esporte. Coordenadora da Pós Graduação de Psicomotricidade Relacional e Clínica.
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Sônia Mendes
Psicóloga, Mestre em Educação, Doutoranda em diversidade em inclusão. Ex-diretora, da FAETEC – Favo de Mel (Escola especializada em Educação Especial).
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Stella Alves Rocha
Pedagoga, Mestra em Educação na linha de pesquisa Políticas Públicas.
Coordena os cursos de Especialização em Docência do Ensino Superior, Docência Online e Gestão Pedagógica Integrada.
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Joana Elisa Costa Oscar
Professora, Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação, Mestra em Educação, Doutoranda em Educação. Atua na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Séries Iniciais. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Antirracista (GEPEAR - UFRJ) e do Coletivo docente Agbalá.
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Talita da Silva Campos
Professora, Linguista, Mestra em Letras. Revisora técnica, Conteudista EaD. Atua na elaboração de planos de disciplinas, unidades de aprendizagem, questões ENADE e recursos instrucionais.
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Vaneir Inocêncio
Fisioterapeuta, Mestre em Ciências Biológicas. Atuante há mais de 24 ano no Ensino Superior.
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Carla Fernanda Cassalta
Pedagoga, Especialista em Educação Inclusiva e Cotidiano Escolar, Mestra em Educação. integrante da equipe do grupo de pesquisa Inclusão e aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais.
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Renato de Sena
Pedagogo graduado em interpretação, Mestre em Artes Cênicas. Professor na Pós Graduação em Dança e Consciência Corporal e Educador/Terapeuta em Dança na Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Tecnologia.
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Renata de Oliveira Batista
Professora, Pedagoga, Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica, Mestra em Educação e doutora em Letras Vernáculas. Pesquisa os processos de aquisição de leitura e escrita, a Literatura Infantil e Juvenil, a Literatura Periférica, negro-brasileira e os processos de identificação através da literatura.
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Raquel Viana
Professora, Especialista em psicomotricidade. Empreendedora, com uma larga experiência no atendimento de psicomotricidade de todas as faixas etárias.
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Lato-Sensu presencial (conectado) & aulas ao vivo
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Psicopedagogia institucional e clínica
Pós Graduação
970 horas
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Neuropsicopedagogia institucional e clínica
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Neuropsicologia clínica
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Biblioterapia do desenvolvimento
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Transtorno do espectro do autismo
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Psicomotrocidade relacional e clínica
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Ed. especial e inclusiva com ênfase em gestão, AEE e mediação
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Complementação em Psicopedagogia Institucional e Clínica
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O que as pessoas dizem sobre nós
Estou amando o curso de Neuropsicopedagogia. Me realizando enquanto profissional da educação na busca incansável pelo sucesso dos meus alunos. Aqui o aprendizado se constrói com a troca de experiências.
Líliam Simões
O Instituto Cognitive é um espaço onde temos um compromisso de nos tornamos profissionais melhores. Não tem como sairmos das aulas sendo os mesmos.
Andréia Francisco
O Instituto Cognitive veio para mudar olhares no que tange conhecimentos para a Vida. Temos aprendizado de sucesso e professores “mestres” competentes e comprometidos com a Educação e a saúde humana…
Líliam Simões
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